Centrum rozwoju umiejętności poznawczych Braingym

Ingrida Klassen

ZAŁOŻYCIELKA 

„Dwa najważniejsze dni Twojego życia to ten, w którym się urodziłeś oraz ten, w którym dowiedziałeś się, po co.” Mark Twain

Moje życiowe powołanie jak i pasja są oczywiste i jasne. Jestem tu po to, aby zachęcać, angażować i wspierać innych w odkrywaniu ich potencjału. Dzięki metodzie BrainRx otwieram przed dzisiejszą młodzieżą możliwość zmiany otaczającego ich świata i systemu edukacji. 

Dziś, na świecie żyje największa liczba młodych ludzi w historii. Gdy damy im odpowiednie narzędzia do rozwoju ich zdolności poznawczych i potencjału – będą oni mogli tworzyć dla nas lepszą przyszłość. Będą gotowi by osiągnąć szczyt swoich możliwości umysłowych, intelektualnych i kreatywnych i stawić czoła, dziś jeszcze nieznanym nam, wyzwaniom 21-ego wieku. 

Paulina Okuniewska

DYREKTORKA/EKSPERTKA DS. JAKOŚCI TRENINGÓW/TRENERKA

Z wykształcenia jestem psycholożką i socjolożką. Najbardziej fascynuje mnie w ludziach to, że jesteśmy od siebie tak różni. To właśnie ciekawość różnic i procesów, które za tym stoją, zaprowadziła mnie na psychologię, a potem do Braingym. To wspaniałe, że każdy z nas ma inne predyspozycje i talenty. Z własnego doświadczenia jednak wiem, że brak wiary we własne możliwości może blokować wykorzystanie tego potencjału. W Braingym obserwuję, jak osoby przyzwyczajone do trudności, pokonują dotychczasowe bariery i rozwijają się na wielu poziomach: poznawczym, intelektualnym, społecznym. Lubię być częścią tych zmian.

Irina Tuńska

DYREKTORKA WYKONAWCZA

Przez całe życie lubię się uczyć. Nie oznacza to jednak, że przyswajanie wiedzy zawsze było dla mnie łatwe i szybkie. Przez długi czas myślałam, że proces uczenia się zakłada, że musimy poświęcić dużo czasu, energii i sił na opanowanie nowej wiedzy. Znajomość metody BrainRx, którą stosujemy w naszym centrum, pomogła mi zrozumieć, że w odpowiedni sposób można przygotować nasz mózg do łatwego, efektywnego i szybkiego przyswajania wiedzy! Tak cenna umiejętność, jak szybkość uczenia się nowych rzeczy, dziś jest wysoko ceniona przez pracodawców i jest kluczową w osiągnięciu sukcesu w szkole, na studiach, pracy lub w życiu codziennym.

Cieszę się, że mogę pracować w miejscu, gdzie pomagamy dzieciom oraz dorosłym uwierzyć w swoje możliwości, odkryć swój potencjał oraz osiągnąć sukces życiowy.

Cezary Doroszuk

MENADŻER DS. RELACJI Z KLIENTAMI I SPRZEDAŻY

W Braingym pracuję na stanowisku menadżera ds. relacji z klientami, jak również przeszedłem szkolenie trenerskie. Główna część mojej pracy polega na kontakcie z klientami, badaniu ich potrzeb i znajdowaniu skutecznego rozwiązania problemów z którymi się zgłaszają. Posiadam ponad 15-letnie doświadczenie w budowaniu zespołów sprzedażowych i zarządzaniu nimi. Prywatnie nie mam czasu na nudę i każdą wolną chwilę spędzam aktywnie – biegi ultra, wspinaczka, rower, wolontariat. W Braingym największą przyjemność sprawia mi obserwowanie zadowolenia w oczach rodziców i uśmiechu „studentów” po odbytych treningach. Wtedy wiem, że to co robię ma realną wartość!

Julia Proszowska

MENEDŻERKA BIURA / TRENERKA

Jestem absolwentką Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Naukowo specjalizuję się w dietetyce klinicznej i psychodietetyce.

W BrainGym pracuję na stanowisku menadżerki biura oraz trenerki umiejętności poznawczych. Zajmuję się stroną administracyjną funkcjonowania naszego Centrum, dbam o dobry, bieżący kontakt z Klientami, przeprowadzam testy Gibsona, prowadzę treningi umiejętności poznawczych oraz treningi komputerowe. W pracy treningowej z dziećmi, ważna jest dla mnie cierpliwość i dobre zrozumienie ich potrzeb. Ogromną radość sprawia mi moment, kiedy pojawiają się lepsze wyniki w szkole oraz znikają dotychczasowe trudności.

Moją ogromną pasją jest taniec jazzowy, którego jestem instruktorką. Prowadzę również zajęcia dla grup dziecięcych z tańca jazzowego. 

Katarzyna Linkiewicz-Skocka

LIDERKA TRENERÓW

Z wykształcenia jestem magistrem ekonomii, ekspertką rynku nieruchomości i bankowości hipotecznej, a także trenerką kompetencji psychospołecznych, edukatorką w programach edukacji ekonomicznej dla dzieci i młodzieży, autorką i prowadzącą liczne warsztaty artystyczne i rękodzielnicze dla dzieci i dorosłych.

Moją ogromną pasją jest uczestniczenie i pomaganie innym w rozwoju i zdobywaniu nowych umiejętności. Będąc trenerką umiejętności poznawczych w Braingym, podczas indywidualnych sesji treningowych, pomagam dzieciom i dorosłym wzmocnić m.in. ich pamięć, uwagę, koncentrację i szybkość przetwarzania informacji. To przekłada się na zwiększenie komfortu życia codziennego, jak również na lepsze wyniki w nauce czy funkcjonowanie w szkole lub pracy. W codziennej pracy ważna jest dla mnie maksymalna efektywność treningów, wysoki komfort pracy treningowej oraz doskonała relacja z uczestnikami Naszych programów.

Karolina Grala

TRENERKA

Pracuję w Braingym jako trenerka zdolności poznawczych od dwóch lat. Jestem pogodną, pełną energii osobą i staram się nią zarażać moje otoczenie. Do swoich obowiązków podchodzę z pełnym zaangażowaniem, cieszy mnie każda pozytywna zmiana u moich uczniów. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi jako trenerka wokalna, a także certyfikowana opiekunka kolonijna. Prywatnie interesuję się psychologią, co również pomaga mi w wykonywaniu mojej pracy.